为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示批示精神,大力弘扬践行教育家精神,安徽省委教育工委、安徽省教育厅近日公布了12名教师为2024年度全省教书育人楷模。合肥工业大学电气与自动化工程学院丁明教授入选。
1984年研究生毕业后,丁明回到母校——合肥工业大学任教,成为一名光荣的人民教师。40年来,丁明矢志教书育人,做学生成长的引路人;始终心怀大我,做科技创新的领路人;聚力一流建设,做学科发展的铺路人。
丁明坚持将立德树人根本任务融入到专业教学和科研工作中,做到知识传授、能力提升、价值引领有机统一。他积极倡导创新教育教学方法,关心关爱学生,注重因材施教,发挥学生的个性和特长,培养学生的独立创新精神以及发现、分析和解决问题的能力,获得安徽省教学成果一等奖并指导学生竞赛获省级以上奖励。他先后获得全国教育系统劳动模范、安徽省先进工作者称号,被授予人民教师奖章、全国五一劳动奖章,合肥工业大学师德标兵、最受欢迎研究生导师。他率领的“新能源电力系统科学与技术团队”入选教育部“全国高校黄大年式教师团队”,丁明工作室被评为安徽省“劳模创新工作室”。
丁明坚持面向国家重大战略需求和区域经济发展需要,率领团队聚焦并网装备制造与系统建模、预测调度、能量管理等研究领域开展科研攻关,在国内建成首个包含多种互补能源的分布式发电系统、光伏并网发电系统,光热发电系统和风力发电并网系统,成为新能源研究领域引领性、标杆性实验平台。围绕大规模新能源电力系统规划与调度和多能互补微电网规划、运行与控制等领域,团队开展了一系列卓有成效的研究,积极推动科研成果转化应用,服务行业和企业需求。2018年以来,丁明率领团队承担国家和企业委托重大课题150余项;获国家科技进步二等奖3项,省部级科学技术奖励20余项,30余项科技成果得以成功转化。
丁明坚持对标一流,聚力推动学科发展。作为学科带头人,他提出了“以学科建设为抓手,新能源利用为方向、立德树人为根本、人才团队为核心、科研基地为依托、高水平成果为标志,装备和系统为突破”的发展思路。聚焦行业共性关键技术,形成自主创新的优势,增强创新能力;全面整合各种资源,突出本学科特色和显示度;提高承接重大科研项目、培育高层次学科建设成果的能力。在他的带领下,学院成功申报了电气工程及其自动化国家级特色专业和新能源利用与电气控制国家级实验教学中心,获批教育部光伏系统工程研究中心、可再生能源接入电网技术国家与地方联合实验室、安徽省新能源利用与节能重点实验室、高等学校可再生能源并网发电科学与技术创新引智基地等一系列科研重大平台,构建起完整的学科体系,打响了电气学科新能源特色品牌,得到国内外学术界和工程界的广泛认可。
本文转自合肥工业大学微信公众号